Publisert: 07.10.10
PTØ Norge har lenge ønsket å få evaluert effekten av trening etter Petö-metoden. Og nå er vi i gang med et forskningsprosjekt i samarbeid med Høgskolen i Oslo. Hensikten er å evaluere effekten av perioder med trening etter Petö-metoden for barn med cerebral parese (CP). De første barna er nå randomisert, dvs. vilkårlig enten sendt til treningsopphold etter Petö-metoden, eller satt på venteliste.
Det har lenge vært et behov for forskning på dette feltet, siden metoden og effekten ikke er godt nok dokumentert. Det er første gang i Norge at det forskes på effekten av Petö-metoden, og PTØ Norge er svært fornøyd med det.
I studien vil det undersøkes om perioder med trening etter Petö-metoden i kombinasjon med vanlig trening gjør at barnet bedrer sine grovmotoriske ferdigheter, håndfunksjon og funksjoner i dagliglivet. Barnets og foreldres/foresattes livskvalitet og hvordan de opplever den hjelpen de får i det vanlige tjenesteapparatet vil også undersøkes.
Forskningsgruppen består av Hilde T. Myrhaug (stipendiat ved Høgskolen i Oslo), Sigrid Østensjø (veileder/førsteamanuensis ved Høgskolen i Oslo), Nina Vøllestad (veileder/ professor, Det Medisinske fakultet, Universitetet i Oslo) og Jan Odegaard-Jensen (statistiker ved Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten). Studien skal inngå i et doktorgradsprosjekt om intensiv trening og habilitering til førskolebarn med CP.
De barna som blir med i studien er garantert tre treningsperioder etter Petö-metoden av 3 ukers varighet i løpet av ett år. Kursene vil være enten på Hamar, i Stavanger eller på Ski, de fleste sannsynligvis på Hamar. I periodene mellom kursene vil barna forsette sin vanlige trening hjemme, hos fysioterapeut og i barnehage. Barna skal følges med systematiske kartlegginger i forkant av hvert treningsopphold etter Petö-metoden.
Når foreldre/foresatte har samtykket i å delta i studien, vil barnet bli tilfeldig fordelt til å starte med trening etter Petö-metoden så snart som mulig eller til en venteliste med kursoppstart etter ca. fire måneder (randomisering). Denne tilfeldige fordelingen til snarlig eller noe utsatt trening etter Petö-metoden gjøres for å kunne vite om eventuelle forskjeller i de funksjonene som kartlegges kan tilskrives treningen etter Petö-metoden og ikke andre forhold.
Alle førskolebarn i alderen 3-6 år med CP som er godkjent til trening etter Petö-metoden og som ikke har fått den type trening tidligere kan delta i studien. Oppstart er nå i november 2010.
For mer informasjon om studien eller ønske om deltakelse, vennligst ta kontakt med hilde-tinderholt.myrhaug@hf.hio.no eller wenche@pto-senteret.no.